Assinaturas Digitais
Carlos Eduardo Canzi
Assinado em: 5 de Fevereiro de 2025 às 16:26
ICP-Brasil - Certificado PF A1
ICP-Brasil - Certificado PF A1
Durval Gomes de Oliveira
Assinado em: 5 de Fevereiro de 2025 às 16:32
ICP-Brasil - Certificado PF A1
ICP-Brasil - Certificado PF A1
Katia Aparecida Martins de Carvalho
Assinado em: 5 de Fevereiro de 2025 às 15:00
ICP-Brasil - Certificado PF A1
ICP-Brasil - Certificado PF A1
Lazaro Divino Carvalho
Assinado em: 5 de Fevereiro de 2025 às 15:34
ICP-Brasil - Certificado PF A1
ICP-Brasil - Certificado PF A1
Lazaro Luciano Di Franco Lima e Souza
Assinado em: 5 de Fevereiro de 2025 às 15:49
Gov-Br
Gov-Br
Marcos Patrick de Castro Gomes
Assinado em: 5 de Fevereiro de 2025 às 16:28
ICP-Brasil - Certificado PF A1
ICP-Brasil - Certificado PF A1
Solicita ao Poder Executivo, que envie projeto de lei, criando Estatuto próprio, para a classe administrativa/alimentação da Educação, de nosso município.
Localização Atual: Departamento Legislativo - DL
Ultima Ação: Proposição Aprovada em votação única.Data da última Tramitação: 18 de Fevereiro de 2025
Status: Proposição aprovada
Identificação Básica
Tipo de Matéria Legislativa
Requerimento
Ano
2025
Número
83
Em Tramitação?
Não
Data de Apresentação
05/02/2025
Protocolo
101/2025 - 5 de Fevereiro de 2025 às 16:51
Regime Tramitação
Ordinária
Tipo de Apresentação
Diário Oficial
Diário Oficial Eletrônico da Câmara Municipal de Jataí - nº 834/2025 (5 de Fevereiro de 2025)
Assuntos
| Deliberações em Plenário | Votação |
|---|---|
|
Ata da Sessão 1ª Sessão Ordinária da 2ª Quinzena do mês de Fevereiro de 2025 Data: 18 de Fevereiro de 2025 Aprovado |
Sim: 9
Não: 0 |
| Tramitações |
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18 de Fevereiro de 2025
18 de Fevereiro de 2025
Departamento Legislativo - DL
Situação Atual:
Situação Atual:
Proposição aprovada
Turno:
Turno:
Único
Ação:
Ação:
Proposição Aprovada em votação única.
18 de Fevereiro de 2025
Departamento Legislativo - DL
Situação Atual:
Proposição aprovada
Turno:
Único
Ação:
Proposição Aprovada em votação única.
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18 de Fevereiro de 2025
18 de Fevereiro de 2025
Plenário - PLENARIO
Situação:
Situação:
Proposição inclusa na Ordem do Dia
Turno:
Turno:
Único
Ação:
Ação:
Proposição inclusa na Ordem do Dia para Discussão e votação.
18 de Fevereiro de 2025
Plenário - PLENARIO
Situação:
Proposição inclusa na Ordem do Dia
Turno:
Único
Ação:
Proposição inclusa na Ordem do Dia para Discussão e votação.
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5 de Fevereiro de 2025
5 de Fevereiro de 2025
Departamento Legislativo - DL
Situação:
Situação:
Aguardando a inclusão na ordem do dia
Turno:
Turno:
Único
Ação:
Ação:
Documento aguardando a inclusão na Ordem do dia para discussão e votação.
5 de Fevereiro de 2025
Departamento Legislativo - DL
Situação:
Aguardando a inclusão na ordem do dia
Turno:
Único
Ação:
Documento aguardando a inclusão na Ordem do dia para discussão e votação.
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5 de Fevereiro de 2025
5 de Fevereiro de 2025
Protocolo - PROTOCOLO
Situação:
Situação:
Protocolado na Câmara Municipal de Jataí
Turno:
Turno:
Único
Ação:
Ação:
Documento protocolado na Câmara Municipal de Jataí-GO.
5 de Fevereiro de 2025
Protocolo - PROTOCOLO
Situação:
Protocolado na Câmara Municipal de Jataí
Turno:
Único
Ação:
Documento protocolado na Câmara Municipal de Jataí-GO.
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Análise Gerada por I.A.
Experimental. Gerado por "gemini-2.0-flash-exp" com revisão Humana. |
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| Análise Geral | Os vereadores de Jataí estão solicitando a criação de um estatuto específico para os servidores administrativos e de alimentação da educação municipal. Atualmente, esses profissionais não são contemplados pelo estatuto do magistério, o que gera uma lacuna em seus direitos e deveres. A proposta visa valorizar esses servidores, reconhecendo a importância da alimentação escolar para o aprendizado dos alunos. Com um estatuto próprio, eles terão mais segurança jurídica e melhores condições de trabalho, o que se refletirá na qualidade dos serviços prestados à comunidade escolar. A aprovação desse requerimento é um passo importante para garantir o bem-estar e o reconhecimento desses profissionais. | ||
| Temas Relacionados |
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Localidades Envolvidas |
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| Destinatários |
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| Outros Possíveis Destinatários |
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